Экспертиза

Экспертиза учебной литературы на бумажных носителях для начального, основного средего и общего среднего образования

В январе 2017года в РНПЦ Учебник поступило на экспертизу 211 наименований учебников и УМК для 2 класса, из них 66 учебников.

По результатам экспертизы 6 наименований рекомендованы, из них 2 учебника (узбекский язык и узбекская литература). Не рекомендованы 10 наименований, из них 3 учебника (казахский язык для школ с русским языком обучения издательства Атамұра, английский язык издательств Мектеп и Cambridge University Press).

Учебная литература представлена следующими издательствами:

ИЗДАТЕЛЬСТВО

ПРЕДМЕТЫ

1

«Алматыкітапбаспасы

 Қазақ тілі, Әдебиеттік оқу, Русский язык, Литературное чтение, Математика,  Жаратылыстану / Естествознание, Дүниетану / Познание мира, Казахский язык,   Английский  язык, Музыка,  Көркем еңбек / Художественный труд

2

«Корпорация «Атамұра

Қазақ тілі, Әдебиеттік оқу, Русский язык, Литературное чтение, Математика,  Жаратылыстану / Естествознание, Дүниетану / Познание мира, Казахский язык,   Английский  язык, Музыка,  Көркем еңбек / Художественный труд

3

Назарбаев Интеллектуальные школы

Қазақ тілі, Әдебиеттік оқу, Русский язык, Литературное чтение, Математика,  Жаратылыстану / Естествознание, Дүниетану/Познание мира, Казахский язык,   Английский  язык, Музыка,  Көркем еңбек / Художественный труд

4

Мектеп

Жаратылыстану/Естествознание,

Дүниетану/Познание мира. 

5

Көкжиек -Горизонт

  Казахский язык для школ с русским языком обучения, Русский язык для школ с казахским языком обучения

6

Бөбек

Өзін-өзі тану / Самопознание

8

Cambridge University Press

Английский  язык

9

Macmillan Publishers

Английский  язык

11

Oxford University Press

Английский  язык

12

Express Publishing

Английский  язык

На повторную экспертизу после доработки поступило 194 наименования учебных изданий для 2 класса (учебник, методические пособия для учителя, рабочие тетради-прописи, хрестоматии), из них - 60 учебников. По результатам повторной экспертизы вся рассмотренная учебная литература была представлена на рассмотрение Предметной комиссии. Всего для 2 класса было представлено 62 учебника;

По учебным изданиям для 5 и 7 классов.

На повторную экспертизу после доработки поступило 370 наименований учебных изданий для 5, 7 классов, из них - 160 учебников. Учебная литература представлена издательствами «Атамұра», АОО «НИШ», «Мектеп», «Арман-ПВ», «Алматыкітап», «Келешек-2030», «Астана-кітап», «Дәуір-Кітап», «Көкжиек-Горизонт», «Бөбек» «Жазушы», «Білім», «Macmillan Education», «Oxford University Press», «Express Publishing», «Cambridge University Press».

К экспертным работам были привлечены выскококвалифицированные специалисты из числа ученых и учителей гг. Астаны, Алматы, Костаная, Караганды.

ИЗДАТЕЛЬСТВО

ПРЕДМЕТЫ

1.                    

«Алматыкітапбаспасы

   Русская литература,  Математика, Жаратылыстану/Естествознание, География, Информатика

2.                    

«Корпорация «Атамұра

Қазақ тілі,  Қазақ әдебиеті,   Русский язык,  Русская литература,  Русский язык и литература, Ұйғыр тілі, Ұйғыр әдебиеті, Математика, Информатика,   Жаратылыстану / Естествознание,  Қазақстан тарихы / История Казахстана, Дүниежүзі тарихы / Всемирная история, География, Физика, Химия, Биология, Музыка,  Көркем еңбек / Художественный труд.

3.                    

Назарбаев Интеллектуальные школы

Қазақ тілі,  Қазақ әдебиеті,   Русский язык,  Русская литература,  Русский язык и литература, Математика, Информатика,   Жаратылыстану / Естествознание,  Қазақстан тарихы / История Казахстана, Дүниежүзі тарихы / Всемирная история, География, Физика, Химия, Биология,   Көркем еңбек / Художественный труд. 

4.                    

Мектеп

Қазақ тілі,  Қазақ әдебиеті,   Русский язык,  Русская литература,    Математика, Информатика,   Жаратылыстану / Естествознание,  Қазақстан тарихы / История Казахстана, Дүниежүзі тарихы / Всемирная история, География, Физика, Химия, Биология.   

5.                    

Арман-ПВ

Қазақ тілі,  Қазақ әдебиеті,   Русский язык,    Математика, Информатика,     Физика.

6.                    

Келешек-2030

Математика,  Көркем еңбек / Художественный труд.

7.                    

Дәуір-Кітап

Дүниежүзі тарихы

8.                    

Білім

Русский язык  и литература 

9.                    

Жазушы

Өзбек тілі, Өзбек әдебиеті.

10.                

Көкжиек -Горизонт

  Казахский язык и литература, Русский язык  и литература 

11.                

Астана-кітап

Математика, Физика

12.                

Бөбек

Өзін-өзі тану  / Самопознание

13.                

CambridgeUniversityPress

Английский  язык

14.                

Macmillan Publishers

Английский  язык

15.                

Oxford University Press

Английский  язык

16.                

Express Publishing

Английский  язык

Научная и педагогическая экспертиза проводилась на соответствие содержания учебника требованиям ГОСО, типовому учебному плану, учебным программам, современным научным представлениям, возрастным и психологическим особенностям обучающихся, задачам духовно-нравственного развития и воспитания личности. Оценивались качество представления учебных материалов, текстовый, методический аппарат. Особое внимание было обращено на трансформацию учебника от традиционной репродуктивной, монологичный модели к практикоориентированному, диалогичному формату. Учебный материал должен был представлен не в виде готового информационного изложения предметного содержания (текстов различных видов), а направлен на организацию самостоятельной деятельности учащихся по добыванию, усвоению и применению новых знаний и умений, что позволит развернуть целенаправленную деятельность учащихся по усвоению системы знаний, формированию умений и навыков как на репродуктивном, так и на творческом уровне, применению знаний не только в знакомых, но и новых, нестандартных ситуациях, т.е. включает менее и более сложные мыслительные задачи.

По результатам экспертизы рекомендовано на рассмотрение Предметных комиссий 197 учебников, из них для 2 классов - 62 учебника, для 5 классов - 63 наименования, для 7 классов – 72 учебника.

На рассмотрение Предметных комиссий представлена учебная литература 13 издательств (Атамұра, Мектеп, Алматыкітап, Арман-ПВ, Дәуір, Көкжиек, Келешек-2030, Жазушы, Кембридж, Оксфорд, Макмиллан, Экспресс Паблишн), АОО «НИШ» и Национальный научно-практический, образовательный и оздоровительный центр «Бобек», всего 4025 наименований учебных изданий.

По итогам работы рекомендовано 2412 наименований учебной литературы, в том числе:

  • учебники – 131 наименование, учебно-методические комплексы для общеобразовательных школ 201 наименование.
  • пособия - 31наименование;
  • образовательные электронные издания – 145 наименований.
  • учебная литература для дошкольного воспитания и обучения - 164 наименования;
  • учебная литература для специальных (коррекционных школ) – 17 наименований.
  • дополнительная учебная литература для изучения иностранных языков - 47 наименований;
  • дополнительная учебная литература и художественная литература для внеклассного чтения и пополнения фонда библиотек организации образования – 1671 наименование;
  • учебно-методические пособия и литература для учителей – 5 наименований.

Не рекомендовано по итогам работы Республиканской комиссии - 1613 наименования. В проект Перечня представлены 4 альтернативных учебника по английскому языку, 2-3 альтернативных учебника по другим предметам для 5,7 классов, по одному учебнику для 2 классов.

Из представленных 197 учебников 2,5,7 классов (2 класс - 62 наименования, 5 класс - 63 наименования, 7 класса - 72 наименования) рекомендован 131 учебник, в том числе в разрезе издательств:

учебники по основным предметам:

 «Атамұра» -40 учебников;

«Мектеп» -21;

«Алматыкітап» -14;

«НИШ»-11;

«Арман-ПВ» - 7;

«Келешек-2030» - 8;

«Бөбек» -6;

 «Көкжиек -Горизонт» -3; 

-       для школ с узбекским и уйгурским языками обучения:

 «Жазушы» - 6;

«Мектеп» - 2;

«Атамұра» - 3;

-       учебники по английскому языку:

«Macmillan Education» - 2;

 «Oxford University Press» - 2;

«Express Publishing» - 3;

«Cambridge University Press» - 2;

-        учебник  «Математика»на английском языке:

«Астана -кітап» - 1.

        В качестве единых базовых учебников для 2 класса  отобраны:

- для казахских школ Қазақ тілі, Әдебиеттік оқу, Дүниетану, Музыка, Көркем еңбек – корпорация «Атамұра», Русский язык, Математика – издательство «Алматыкітап», Жаратылыстану – АОО «НИШ», Самопознание – «Бөбек»;

- для русских школ Русский язык, Литературное чтение, Математика, Естествознание, Музыка – издательство «Алматыкітап», Познание мира, Художественный труд – корпорация «Атамұра», Самопознание – «Бөбек»; Казахский язык – издательство «Көкжиек». Английский язык для русских и казахских школ издательство «Express Publishing».

В июне месяце проведена выездная экспертиза на переводные учебные издания для 2,5,7 классов на уйгурском и узбекском языках в гг. Алматы и Шымкент.  Экспертиза проводилась на качество перевода с казахского и русского языков. К экспертизе были привлечены ученые и учителя-практики гг. Алматы и Шымкент.

Также была проведена экспертиза билингвальных учебников на казахско-английском и русско-английском языках, разработанных издательством  «Астана-кітап».  К данной экспертизе были привлечены высококвалифицированные специалисты ЕНУ имени Л. Гумилева и АОО «НИШ», преподающие предметы естественно-математического цикла  на  английском языке.

Во ІІ полугодии 2017 года  была проведена экспертиза учебников и УМК для 3,6,8,10  классов. 

Всего на экспертизу поступило 204 наименования учебников и учебно-методических комплексов для школ с казахским, русским, узбекским языками обучения, из них 69 учебников для 3 класса,  137 наименований для 6 классов, из них  56  учебников, 175 наименований для 8 классов, из них 72 учебника.  Кроме учебников  было рассмотрено 199 наименований дополнительной  литературы по различным предметам, в том числе учебная литература по изучению английского языка в дошкольных учреждениях, математике, английскому языку, географии, казахскому и русскому языкам и др.

Для 10 классов поступило всего 169 наименований учебников и УМК. Также прошли экспертизу учебнику  «Өлкетану/Краеведение» и учебная литература для специальных коррекционных школ.

По результатам экспертизы   вся рассмотренная  экспертами учебная литература  для 3 классов была направлена на доработку. По результатам экспертизы учебной литературы для 6,8 классов не рекомендованы 17 наименований, из них 4 учебника, остальные направлены на доработку. Учебники и УМк для 10 классов находятся на экспертизе. 

На основании протокольного  поручения № 17-41-4.26   от 17 октября 2017 года, данного на  заседании  при заместителе начальника администрации президента  Республики Казахстан   были разработаны учебники «Краеведение».

Представлены на экспертизу учебники по следующим регионам: город Алматы, Қызылординская, Западно-Казахстанская,  Акмолинская, Костанайская, Мангыстауская, Атырауская, Северо-Казахстанская области.   Учебники по городу Астана, Алматинской, Қарагандинской, Актюбинской, Восточно-Казахстанской, Жамбылской, Южно-Казахстанской областям  будут представлены в январе месяце 2018 года.

Экспертиза  учебной литературы на бумажных носителях для уровней дошкольного воспитания и обучения, технического и профессионального, высшего и послевузовского образования

По уровню дошкольного образования на экспертизу поступило 831 наименование учебных изданий, согласно тематическому плану. Учебная литература была представлена издательствами: «Атамұра», «Алматыкітап», «Арман-ПВ» «Шикула и К», «8&8» баспасы, «Ювента», «Келешек-2030». Также представлена дополнительная литература «Ойна да жетіл» (интерак. игра) ТОО «СтендАп Инновация»,  «Шашу» боямақтары (авт.:Қ.Қуант), «Қазақ ойыны» (авт.: У.Ажгалиев) для уровня дошкольного образования.

По результатам экспертизы: рекомендованы к использованию в организациях образования – 206, требуют доработки – 279, не рекомендованы – 60, не допущены к экспертизе – 219, проходят апробацию – 48, в работе – 19 наименования учебных изданий.

На основании стандарта государственной услуги «Выдача экспертного заключения авторам и авторскому коллективу на учебные издания дошкольного, начального, основного среднего, общего среднего, технического и профессионального, послесреднего, высшего и послевузовского образования» (далее – Стандарт), утвержденного приказом МОН РК 8 февраля 2017 года № 54,   Центр начал проводить экспертизу учебных изданий за счет средств разработчика. 

В соответствии с п.7 Стандарта платная экспертиза проводится на учебные издания:

- для дошкольного, начального, основного среднего и общего среднего образования, не включенные в тематический план экспертизы на 2017 год;

- для технического и профессионального, высшего и послевузовского образования на учебники, учебно-методические комплексы и учебно-методические пособия.

По уровню технического и профессионального образования было представлено на экспертизу 42 наименования учебной литературы. В связи с отсутствием бюджетного финансирования экспретизы учебной литературы для уровня технического и профессионального образования,  вся представленная литература не была принята к экспертизе.

По уровню высшего и послевузовского образования на платной основе поступили на экспертизу 194 наименования учебной литературы, из них  51 наименование учебной литературы на английском языке и 30 наименований переведенные с английского на казахский язык разработанной Ассоциацией вузов РК в рамках Государственной программы развития образования и науки Республики Казахстан на 2016-2019 годы.

По результатам экспертизы: рекомендовано к использованию в организациях образования – 122, отправлено на доработку – 11, не допущены к экспертизе – 61наименование учебных изданий.

Экспертиза учебной литературы на электронных носителях 

В 2017 году на экспертизу поступило 1693 ЭУИ, из них:

Уровни образования

Кол-во изданий

Экспертное заключение

не поступили после доработки

рек

не рекоменд.

дошкольное образование

2

2

-

-

среднее образование

1673

614

1043

16

ТиПО

18

18

 

 

Итого

1693

634

1043

16

2 наименования электронных учебных изданий не допущенные к экспертизе: Электронный учебник «Русская литература», «Биология» для 11 классов (разработчик АО «Центр педагогических технологий информатизации образования»). Основной причиной недопуска на экспертизу, согласно разделу 3 пункту 18 «Правил организации работы по подготовке, экспертизе, апробации и проведению мониторинга, изданию учебников, УМК и УМП», является то, что отклоненное или нерекомендованное к использованию в организациях образования учебное издание не принимается на экспертизу в течение текущего календарного года.

В текущем году на экспертизу поступило 1693 наименований электронных учебных изданий для среднего уровня образования по всем учебным дисциплинам следующие виды электронных изданий:

-     электронные учебники – 4,

-     электронные учебные пособия – 21,

-     мультимедийные электронные обучающие пособия – 2,

-     учебно-программные комплексы для экспериментов – 2,

-     программа для регистрации данных при проведении опытов с цифровой лабораторией – 1,

-     англо-казахско-русский словарь с QR-кодом (SmartDictionary) – 1,

-     интерактивное наглядное учебное пособие – 1,

-     цифровые образовательные ресурсы – 1594,

-     мультимедийные обучающие программы – 49.

-     мультимедийные обучающие интерактивные компьютерные программы – 18.

В экспертизе приняли участие ученые соответствующих дисциплин, учителя-практики, методисты гг. Астаны, Тараз, Караганда, Семей, Павлодар, Шымкент, Орал, Актобе.

Всего в экспертизе приняло участие 165 экспертов, из них:

доктор наук

доктор Phd

кандидат наук

магистр

практик

Всего

Высшей и І категории

11

12

54

2

86

165